1. Ciencias Sociales en la escuela: sentidos de la enseñanza. 2. Nación: ¿algo para recordar?, ¿algo para celebrar?, ¿algo para proyectar?. 3. Enseñar Historia en la lectura compartida. Relaciones entre consignas, contenidos y aprendizaje. 4. Enseñar sobre pueblos originarios y la "conquista del desierto": alternativas para revisar la propia mirada. 5. Enseñar sobre el trabajo y los trabajadores en la Argentina. 6. Enseñar sobre los mundos rurales hoy: complejidad, cambios y simultaneidades. 7. Enseñar sobre los procesos migratorios recientes: coreanos en la Argentina. 8. Enseñar la Historia reciente en la escuela: problemas y aportes para su abordaje. 9. Preguntas y problemas en la enseñanza de las Ciencias Sociales.